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          调查和反馈

          2020年6月

          继成功转移到通过Microsoft队完全“活”家庭学习的报价,我们正在改变我们要求家长和学生反馈的方式。而不是每隔两周用寿命有限一项新的调查,我们现在提供的,只要你想,可以使用的形式,多次你想要的。我们希望通过这样做是为了减轻学生和家长的压力又一个任务来完成的学校,但同时保持开放的选择以更加灵活的形式为那些谁需要它。 

          表格可以在这里找到:

          父母和看护人

          学生们

          锁定期间,我们的重点仍然是相同的:

          1. 为使所有学生通过有效的家庭学习计划:
            • 识别的障碍,在隔离放工作起来,创造性地工作,克服这些困难
            • 差异化的经验教训,以匹配能力
            • 挑战和扩大最能
            • 提供家庭提供的技术支持,使所有的学生都可以访问在线学习
          2. 承认学生的应变健康造成的:
            • 从朋友分离
            • 缺乏常规的
            • 担心未来
            • 关于即将返校的不确定性

           

          现场调查

          Live新加坡金沙赌城学习 - 本周开始6月1日

          20年6月4日

           

          响应和行动

          5月调查

          家长的调查反馈WB 20年5月18日

          学生调查反馈

          四月调查

          家长的调查反馈二零年四月三十零日

          学生调查反馈20年4月29日

          行军调查

          • 父母问现场的教训 - 这些现在已经通过微软团队介绍,并提议每星期增加。一个导师会议,每周将现场为全年组从现在开始
          • 有些学生没有笔记本电脑或上网 - 我们提供学生使用此设备,其中可能的,并且已经声称从政府的计划设备,以支持脆弱的学生
          • 学生和家长找到学校正常时间表压倒 - 我们合理的时间表,包括两三个小时的学习和福利会议的每一天
          • 家长要求更清晰的通信 - 我们努力在网站上,使其作为直观和人性化成为可能。它每天都在更新,并链接到我们的社交媒体
          • 有些学生报告来自不同的部门,不同群体每年的响应不一致 - 我们都跟进采用有关部门或工作人员的每一个查询
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